Europos mokyklos be streso

2016 06 06

Baigėsi dar vienas Vilkaviškio pradinės mokyklos projektas, „Erasmus+“ strateginė mokyklų partnerystė „Europos mokyklos be streso“. Penkios Europos šalys – Graikija, Italija, Jungtinė Karalystė, Turkija bei Lietuva – suvienijo pastangas, kad, įvertinus streso mastą kiekvienoje iš mokyklų, būtų kuriamos efektyvios mokymo priemonės, padėsiančios mažinti stresą, kurį patiria mokiniai ir mokytojai. Buvo įvykdyti projekto uždaviniai: skatinamas mokinių emocinis suvokimas, asmeniniai akademiniai strateginiai įgūdžiai ir kūrybinės saviraiškos laisvė bei mokytojų ir kitų pedagogų tarptautinių mokomųjų veiklų organizavimas šalyse partnerėse. Tėvams buvo suteikiama pakankamai informacijos apie jų vaikų gerovės užtikrinimą ne tik mokykloje, bet ir namuose. Stresinėms situacijoms mokykloje mažinti, projekto metu buvo atliekami mikroklimato tyrimai, metodologijos bei buvo kuriama, pritaikoma ir testuojama mokomoji medžiaga. Į šias veiklas įtraukiami mokiniai, paliekant jiems pakankamai erdvės kūrybinėms galioms ir inovatyvioms idėjoms atsiskleisti. Projekto metu pavyko sukurti streso mažinimo programą su inovatyvia intervencinės edukologijos metodika.

Paskutiniojo projektinio susitikimo Nea Anhelos mieste (Graikijoje) buvo apsikeista sukurtomis priemonėmis, dalinomės gerąja patirtimi, kaip mums pavyko sukurtus mokymo įrankius panaudoti ugdomoje veikloje, kiek jie buvo efektyvūs, kokie buvo mokinių ir mokytojų vertinimai bei įspūdžiai. Projektinio darbo metu aptarėme ir sklaidos renginius bei mobilumo įrankius, daug diskutavome pirmosios „Erasmus+“ galutinės ataskaitos pildymo tema. Projekto koordinatorius supažindino su projekto reikšme, atsakė į iškilusius klausimus bei numatė tolimesnių darbų gaires.